www.5213.net > <中国人失掉自信力了吗>的课后练习

<中国人失掉自信力了吗>的课后练习

第四问 仿写 中国现代的脊梁是默默付出不求回报的科研人员、是燃烧自己照亮他人的教育工作者、是早出晚归一心为人的辛勤劳动者……他们用自己的双手与汗水推动着中国社会的进步和发展,他们确实是今天中国的脊梁。

一种是不求名利,埋头苦干,创造社会财富和灿烂文化,推动历史前进的广大劳动人民和创造发明家,如毕升、李时珍等;一种是不怕流血牺牲,反抗反动统治的革命者和坚持抗战抵御外侮的民族英雄,如陈涉、李自成、洪秀全、岳飞、文天祥等;一种是代...

“自信力”、“他信力”是运用仿拟手法所编造的词。 显示出反动政府精神上每况愈下,有强烈的讽刺作用。

首先作者承认了“中国人”以前所说的“地大物博”、“只相信国联”、“一味的求神拜佛,怀古伤今”的事实。 后又摆出了敌论点,但是通过作者的一番论证,用敌论据推导不出敌论点,只能推导出“中国人失掉了他信力,发展着自欺力”的论点,这是本文的驳论部...

敌论点:中国人失掉自信力了 论点:我们有并不失掉自信力的中国人在 敌论据:信地 信物 信国联 一味地求神拜佛 论据:以敌论据为论据

今天的"中国的脊梁"中,埋头苦干的人有钱学森,他们有自信,不自欺,在新中国成立初,在一无技术;二无资金的情况下,埋头苦干,刻苦钻研,终于成功研制出"两弹一星".大大提高中国在国际上的地位,增强了国家的军事力量,保证了人民生命财产的安全;拼命硬干...

师:上课,同学们好。首先老师想送给同学们一句话,“自信从大声说话开始”。(学生记) 师:我们一起把这句话说一遍。 生:(声音洪亮)“自信从大声说话开始”。 师:从你们洪亮的声音中,老师感受到了你们的自信与激情。希望在这节课中,我们都能...

这个首先要定义自信力是什么,然后要论证中国人有自信力,再论证自信力失掉了是什么样子,再论证没有失掉自信力是什么样子,最后结论没有失掉自信力。 如果从来就没有自信力,则无所谓失掉!

三。不求名利,埋头苦干,创造社会财富和灿烂文化,推动历史前进的广大劳动人民和创造发明家,如毕升、李时珍等;一种是不怕流血牺牲,反抗反动统治的革命者和坚持抗战抵御外侮的民族英雄,如陈涉、李自成、洪秀全、岳飞、文天祥等;一种是代表...

请同自由朗读课文思考 1、文章作者所指害事物 2、鲁迅何立刻给予反响或战争 1、提社认失掉自信力悲观论调(1、2两节) 2、▲直接反驳错误论调作者认失掉信力发展着自 欺力(3-5) ▲论述我失掉自信力间接反驳(6—8) 总结同刚才讲些内容作者先提社...

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