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辩论赛题目:学生该不该拿手机

不提倡应是主流 杨英琴 40岁 教师 不提倡高中生带手机进入校园应该是规范的主流,这并不能说我有多么落伍,而是据实分析。 首先看看高中生的交友范围,他们一般的交际就在班级和学校里,他有必要带个手机来联系这些同学吗?其次高中生不一定有很...

从初中生的角度,我们的自我约束力还没好到哪去,拿着那东西除了玩游戏就是发短信,结果还不是用在正事上的时候少之又少,而且手机那东西消费可不低,我们又没挣钱!等自立了买多少,花多少电话费那都没人管。最重要的,浪费时间,发短信绝对上...

科学研究也显示,孩子过早的、长时间的使用手机可能会产生手机依赖,对身心带来诸多方面的损害。 1、对儿童大脑神经的潜在危害更加严重。英国《微波理论与技术》期刊研究显示,儿童颅骨厚度显著低于成人,对辐射的吸收率明显高于成人。中国室内...

我觉得对于小学生来说在学校带手机是一种不明智的选择,学生进入学校,他的责任就是学习,不应该让这种外在的,不利因素所影响。我始终相信带手机进校园的危害远远大于有利之处。 首先,它不满足《小学生日常行为规范》中“珍爱生命,注意安全,...

反方可以问正方这样一个问题:万一某个学生独自一个人在夜晚里回家的路上遇上意外,手机是不是可以帮他通知到他家里人或者报警?!不过呢,纵观那些中学生的自律性和自觉性甚是不足,带手机上课真的是弊大于利,所以很多学校为了杜绝学生在上课...

该!带手机,可以为联络他人提供方便,中学生在上学期间,或者有先问题,老师不在身边,上课的时候又或者少记,漏记的笔记,可以直接用于联系老师,及时向老师提问,有助于提高学习状况!中学生使用手机,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学...

1.我们还小,还不大能控制自己,所以有时难免会想在上课的时候,拿出来,偷偷玩一下,进而影响到听课质量和学习。 2.手机会有很强的辐射,我们还在成长发育阶段,小学生大脑正处于发育阶段 ,因此对他们的伤害是很大的,所以最好不要用经常配戴...

我国并没有相关的法律法规明文规定学生该不该使用手机。2.家长们不能光给孩子买手机了事,他们必须负起教育孩子如何利用这种工具的责任。(家长应该教会孩子如何正确使用手机)3.任何一种新的产品莫不如是,当人们没有学会使用它、控制它之前,...

正方:小学生不该带手机 反方:小学生该带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律! 反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了...

笔者认为,手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到,学生们使用手机;在中学生中,“有事打我手机”已经成为口头禅。在课堂上频频响起手机铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题,让越来越多的老师和家长感到担...

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