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从零开始学口才

《从零开始学口才》是2011年4月北京工业大学出版社出版的一本图书,作者是朱五红.美国人类行为科学研究者汤姆士曾经说过,发生在成功人士身上的奇迹.一半是由口才创造的.卡耐基也说过:80%的成功人士靠一根舌头打天下.卓越的口才能够准确地表达你的思想,提高你的知名度,维护你的人际关系:助你变危机为转机,化劣势为优势,在谈笑间无往不利,进而使你获得成功.因此,拥有好口才,就等于成功了一半.

先学会聊天,学会不紧张,可以谈谈专业,和工作.慢慢就好了,知识要积累.

☆30天锻炼出好口才 目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话,锻炼最流畅的演讲. 自我激励誓言:我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲. 目标实现时间:30天 一、积极心态训练(20分) 1、自我

多说话!

3-6岁是语言的黄金阶段. 多读绕口令,但是千万要注意的是要注意节奏和嘴型,因为我是教口才的,很多孩子不注意这个老求快,最后变得含糊不清.再一个就是要多让他给你讲故事啊,讲讲身边的事情.

我觉得从小培养,但不要失去童真哦.

要博学多才,知识面要广,只有较丰富的知识才能让你的发言有意思. 其次,多说.多说,要先从自己身边的熟人开始,多参与大家的讨论,多发表自己的意见,这样,可以使你的思维变得更加敏捷. 第三,在适当的时候,向生人发表自己的意见、想法,提高自己的胆量. 这样下去,应该可以提高你的口才的. 同时,还可以多看些讲口才的书籍,多听别人的演讲,对自己会有一定的提高.

看演讲与口才嘛,上课大声回答问题.放松,抓住机会在很多人面前讲话!说得多了声音不抖叻就好了.还要多看书,才有东西拿来讲.

孩子是独立的个体,有自己的伙伴和朋友,他也需要表现、展示自己.孩子的综合素质培养,最基本的需要就是有说话与人交流的能力.0~3岁,我们曾欣喜于孩子们的牙牙学语吐出一个个并不标准清晰的字和词,那么在3岁~12岁,口才能力培

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